第1回合不合を終えて 初めての練習試合

バッティングセンターから練習試合へ

ここで見るべきは数字じゃない。
みんな分かってはいるが、不安になり、左右されるところ。

ここは本人も親もふるい落とされるところ。
試されるところだ。

もちろんサピックスオープンでも他の塾でも同じこと。

目次

① 初めて試合に出た。それだけ

いままではバッティングセンターだった。

範囲が決まっていて、どんな球がくるか分かってる

今回、初めて練習試合に出た。

打てた子もいれば、
全く打てなかった子もいるだろう。

今までの週テストや組み分けが
実力ではないということではない。

大事なのは、

〇 今までの自分
〇 試合の自分

これをしっかり感じて、見つめること。

次の試合で打つために、
自分だけのオリジナル修正をすること。

それを明日から実践すること。
それだけだ。

だから今、ズレていても問題ない。
逆にここで良すぎる結果の方がズレる。

これは毎年そう。

だからこそ、
結果が出なかった人ほど、
無駄にネガティブにならないでほしい。

チャンスだらけですよ。


② 合否を決めるのは

9月〜12月の4回平均

これが、志望校50%ラインあれば戦える。
80%ラインあれば合格濃厚。

ここは数字のとおり、きれいに結果が出る。

だから逆に、
ここが足りていなければ
逆転合格はほぼない。
(例外はある)

いわゆる「持ち偏差値」。

これは20年前の現場から同じだ。

③ 今回の結果からつかむべきこと

〇 自分がどうなったかを刻むこと

・焦ったのか
・固まったのか
・時間が足りなかったのか
・理解が浅かったのか

点数じゃない。

バッティングセンターの自分
試合の自分

このズレを正確に見ること、感じること。

ここは「わかってるつもり」になりやすい。
でも実際は甘い。

正答率を見ながら、
同じ問題を解き直すだけじゃ足りない。

・自己分析
・弱い単元、科目の把握

これを客観的にやること。

あなたにしかできない、オリジナルの振り返りだ。

先生や親は言語化しておこう。
本人は感じ取って刻もう。

今回の成績表や答案を壁に貼っておこう

そしてもう一つ

今回の結果は、
〇 日々の1問1問への姿勢の積み重ね

ここを理解すること。

構造を掴む勉強をしているか

これがそのまま“試合力”になる。

1問1問の積み重ねの例 ↓

https://note.com/hinataro2023/m/m4e1da646c419

ある程度経験のある塾や先生は、

いま言ったようなことを分かっているから、

いつどんな問題の時も

「試合で使える力」をつけようと伝えている

それを感じ取れるかどうか。ここが大きな力だ。

構造を掴むという概念 × 感じ取る

この積み重ねがそのまま結果になる。

④ 次にどうつなげるか

やることは2つだけ。

① 今回の経験を感じて、刻む
② 行動に変える

今日から変える。

目の前の1問1問の精度を上げる。

・週テスト
・組み分けテスト

この“範囲の決まったテスト”で、
またバッティングセンターに戻る

修正して結果を出せるか。

ここがすべて。

今回の答案や成績表を壁に貼るのもいい。

人間は忘れるから。

次は7月、練習試合。

そして夏を経て、

9〜12月が本番


■ 参考にしてほしい記事

〇 小6の勝負は「夏前」と「夏」の2回
https://www.hinata-learn.com/harusaki/

〇 1分チェックテスト|構造を掴め
https://note.com/hinataro2023/m/m4e1da646c419


■ 結論

今回の結果の

扱い方”で未来が決まる

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